Мета курсового проектування з дисципліни «Проектування та програмування обробки на верстатах з ЧПК» - дати майбутнім фахівцям знання основних положень з проектування операційних технологічних процесів для верстатів з ЧПК, підготовки виробництва для верстатів з ЧПК, програмування технологічних процесів для автоматизованого обладнання .
- Учитель: Руденко Олексій
Мета вивчення дисципліни – набуття знань та навичок з організації роботи в галузі управління якістю в машинобудуванні, освоїти принципи побудови та контролю за системою якості продукції машинобудівного виробництва.
Мета вивчення дисципліни – набуття знань з теорії і методології управління якістю в машинобудуванні, засвоєння принципів побудови та функціонування систем управління якістю для різних видів товарів (продукції, послуг) машинобудівного виробництва.
Начальним планом передбачено вивчення дисципліни протягом одного семестру:
Аудиторна робота – 32 години (16 занять):
- Лекції – 20 годин,
- Практичні роботи – 12 годин,
Самостійна робота студентів – 22 години.
Обов’язкова контрольна робота.
Форма підсумкового контролю – Диференційований залік.
- Учитель: Хватова Інна
- Учитель: Шишенко Наталія
Мета дисципліни - дати майбутнім фахівцям знання основних положень з проектування операційних технологічних процесів для верстатів з ЧПК, підготовки виробництва для верстатів з ЧПК, програмування технологічних процесів для автоматизованого обладнання .
І сем. - 46 год, КП, Екзамен- Учитель: Руденко Олексій
Мета дисципліни - дати майбутнім фахівцям знання основ технології машинобудування і вміння проектування технологічних процесів механічної обробки деталей машин та складання вузлів i механізмів.а також дільниць механоскладальних цехів.
Суть дисципліни – вивчення студентами основ технології машинобудування і технічного нормування трудових витрат,технології виготовлення типових деталей,складання виробів, методики нормування робіт,а також проектування дільниць механічних і складальних цехів.
І сем - 81 год., залік, ІІ сем. - 94 год., екзамен- Учитель: Руденко Олексій
. Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета дисципліни – дослідження трудових процесів та встановлення на їх основі технічно обґрунтованих норм часу сформувати у майбутніх фахівців знання основних положень з організації нормування праці на підприємстві, методики нормування витрат часу на трудові процеси, нормування робіт на універсальних металорізальних верстатах і верстатах з ЧПУ, тощо.
Завдання дисципліни полягає в тому, щоб озброїти майбутнього технолога теоретичними знаннями та практичними навичками дослідження та проектування виробничих та трудових процесів, методами вивчення передового досвіду встановлення, впровадження та коректування норм праці та використання їх в розробці технологічних процесів виробництва, що спрямовані на трудо-, ресурсозбереження, на забезпечення подальшого росту продуктивності праці та інтенсифікації виробництва.
Головним завданням вивчення дисципліни є наблизити студентів до основних умов та вимог машинобудування на сучасному етапі та підготовка фахівця до виконання професійних обов’язків.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
- види трудових процесів і класифікацію витрат робочого часу;
- поняття про технічну норму часу і її структуру;
- методи нормування трудових процесів;
- нормативи для технічного нормування;
- методику нормування робіт на металорізальних верстатах;
- методику нормування робіт на верстатах з ЧПУ;
- методику нормування слюсарних робіт
вміти:
- виконувати дослідження витрат робочого часу;
- виконувати нормування робіт на металорізальних верстатах;
- виконувати нормування робіт на верстатах з ЧПУ;
- організовувати нормування технологічних процесів на виробництві.
- Учитель: Толмачова Жанна
Фізичне виховання -це сила, витривалість, гнучкість, спритність, міцне здоров'я.
- Учитель: Гранковський Анатолій
Метою навчальної дисципліни "Економіка, організація і планування виробництва" є формування у студентів знань, навичок, світогляду, достатніх для ефективного ведення господарської діяльності підприємства з урахуванням поточного і майбутнього періодів часу.
- Учитель: Проскурина Ольга